Aprendre treballant i treballar aprenent. Aquesta és la idea amb què per primer cop el curs 2012-2013 Catalunya va implementar la formació professional dual, una modalitat de la FP en què l’estudiant també esdevé aprenent,de manera que combina la formació pràctica a l’empresa amb la formació teòrica a l’aula.
Aquesta modalitat és la que té una inserció laboral més altadins la FP, i sis anys després de la seva implementació encara no ha desenvolupat tot el seu potencial.
gutta cavat lapidem 