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"Ésser un passerell" vol dir ésser nou o aprenent en alguna activitat. És una actitud que m'agrada. Exemple: "Aquell company del futbol qualificava de passerell qui feia una mala jugada." Perquè sempre hi ha marge de millora. Sempre hi ha un "pla B". Si perds un tren, sempre en tens un altre. Però primer has de saber on vols anar i després has de voler pujar-hi. Passerell té també un significat més positiu, de persona viva, astuta i molt alegre.

Espanya contra Catalunya. Un exemple d’aniquilació, ofec, maltracte, guerra bruta, …

Cal que comprem “Llet Nostra” per afavorir la lletera Can Feliu de Campllong, que està fent aigües.

I tal com diu el CCN, no comprem “Central Lechera Asturiana”, “Ato”, “Larsa”, “Puleva” i “Danone”.

Si us plau, que no us soni a tòpic… és ben real i està passant ara a Girona. Ens han declarat la guerra del segle XXI… la que no es basa en tancs ni invasions, però que aniquila igualment.

El boicot que la indústria làctia espanyola ha declarat recentment contra la lletera Can Feliu de Campllong, al Gironès, té moltes similituds amb el boicot que Leche Pascual va declarar a les cooperatives catalanes ara fa nou anys.

La lletera campllonguesa produeix 22.000 litres diaris de llet crua i ja patia un ofec econòmic per part de Corporación Alimentaria Peñasanta (que comercialitza Central Lechera Asturiana, Ato i Larsa), que li pagava un preu molt inferior al real.

Però ara aquesta última no només s’ha negat a dialogar sinó que ha decidit enfonsar-la i comprar-li únicament llet en pols al preu humiliant de 76 euros per tona.

Com és lògic, Can Feliu ha fet intents de vendre la llet a altres firmes, com ara Danone, Pascual, Puleva, Iparlat o Guissona. Però totes li han fet el buit i la seva situació és molt greu.

Per sort, l’eurodiputat Ramon Tremosa ha demanat a la Unió Europea que investigui la raó per la qual s’estan “perjudicant greument les petites i mitjanes productores catalanes”. Però la resposta trigarà un mes a arribar.

Mentrestant, Xavier Codina, responsable de Can Feliu, diu el següent:

“Ens estan discriminant i ara tenim clar que no hi ha cap voluntat d’arribar a acords. Som una empresa catalana que funciona i haurem de tancar perquè algú, des d’Espanya, ha decidit que ens havia d’escarmentar”.

Davant d’això, molts de nosaltres ens podem preguntar: “Però què puc fer jo, per ajudar, si només sóc una persona del carrer?”

Doncs bé, nosaltres podem fer-hi molt gràcies a la força immensa que tenim. Una força que quan creu en si mateixa és imbatible. I l’exemple més il·lustratiu el tenim amb Llet Nostra. Llet Nostra, com recordarem, va néixer l’any 2003 contra un boicot de Leche Pascual a les ramaderes catalanes i des d’aleshores no ha parat de créixer, fins al punt que és líder de venda de llet a Catalunya per davant de Pascual, Ato, Asturiana i Celta.

Tanmateix, res d’això no hauria estat possible sense el suport militant de la societat catalana, que, fent ús dels seus drets, va deixar d’adquirir productes de la marca Pascual –prop del 25% de les vendes– i va fer costat a Llet Nostra, un producte creat, pensat, etiquetat i adreçat al mercat català, que ven trenta-tres milions de litres de llet i que l’any passat va facturar per valor de 21,6 milions d’euros.

Ara, per tant, és vital que a l’hora d’anar al supermercat, els catalans tinguem presents els noms de les empreses lleteres que boicotegen Catalunya: nosaltres consumim, nosaltres escollim. I, si cal, boicotegem.

El Cercle Català de Negocis (CCN) demana als consumidors catalans que no comprin productes de les marques “Central Lechera Asturiana”, “Ato”, “Larsa”, “Puleva” i “Danone”.

La majoria d’aquestes empreses estan controlades per la Corporacion Alimentaria Peñasanta, corporacio estretament unida a l’oligarquia castellana, i que esta discriminant empreses catalanes com Can Feliu, una de les explotacions ramaderes mes importants de Catalunya.

Josep M. Virgili i Ortiga
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MIQUEL NOHERAS PAGES
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Cómo conseguir la paz mundial. qué puedes hacer

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Conseguir la paz mundial suena a un sueño idílico y utópico. Existen tantos conflictos y tanta desigualdad en el Mundo que plantearse este objetivo parece exageradamente ingenuo. Sin embargo, nunca ha habido en la historia de la humanidad tanto potencial para conseguirlo. La ONU ha definido unos objetivos para el año 2030. Esta es una pequeña guía para conseguirlos, empezando por cada uno de nosotros.

El objetivo de Desarrollo Sostenible 16 de las Naciones Unidas, #ODS16: «Paz, justicia e instituciones fuertes», pretende promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia a todas las personas y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles. Está enmarcado dentro de la Agenda 2030.

Las metas de este objetivo son las siguientes:

  • Reducir considerablemente todas las formas de violencia y las tasas de mortalidad conexas en todo el mundo.
  • Poner fin al maltrato, la explotación, la trata, la tortura y todas las formas de violencia contra niños y niñas.
  • Promover el estado de derecho en los planos nacional e internacional y garantizar la igualdad de acceso a la justicia para todas las personas.
  • Reducir de manera significativa las corrientes financieras y de armas ilícitas, fortalecer la recuperación y devolución de bienes robados y luchar contra todas las formas de delincuencia organizada.
  • Reducir sustancialmente la corrupción y el soborno en todas sus formas.
  • Crear instituciones eficaces, responsables y transparentes a todos los niveles.
  • Garantizar la adopción de decisiones inclusivas, participativas y representativas que respondan a las necesidades a todos los niveles.
  • Ampliar y fortalecer la participación de los países en desarrollo en las instituciones de gobernanza mundial.
  • Proporcionar acceso a una identidad jurídica para todos, en particular mediante el registro de nacimientos.
  • Garantizar el acceso público a la información y proteger las libertades fundamentales, de conformidad con las leyes nacionales y los acuerdos internacionales.
  • Fortalecer las instituciones nacionales pertinentes, incluso mediante la cooperación internacional, con miras a crear capacidad a todos los niveles, en particular en los países en desarrollo, para prevenir la violencia y combatir el terrorismo y la delincuencia.
  • Promover y aplicar leyes y políticas no discriminatorias en favor del desarrollo sostenible.

Quizás convendría preguntarnos:

  • ¿Qué hacemos para comprender profundamente los conceptos de justicia, inclusión, paz, y su relación con los sistemas gubernamentales?
  • ¿Cómo conocemos lo que realizan otras personas o grupos para poder colaborar y caminar en unión?
  • ¿De qué manera utilizamos nuestra propia voz para convertirnos en agentes de cambio?

Podemos también inspirarnos en algunos ejemplos de métodos de aprendizaje ya existentes para el ODS16 y llevarlos a nuestros centros educativos:

  • Interpretar el rol de diversas personas en el mundo que son víctimas de injusticia.
  • Tener diálogos interreligiosos sobre justicia e igualdad en escuelas y universidades.
  • Organizar una visita a un tribunal de justicia o estación de policía local.
  • Diseñar en la escuela un cartel sobre «¿Qué es justo/adecuado?».
  • Debatir temas de justicia en contextos históricos y culturales y cómo han evolucionado los temas de justicia a través de los años.
  • Celebrar el Día Internacional de la Paz (21 de septiembre).
  • Realizar un proyecto de investigación en torno a: «¿Cómo se vería un mundo pacífico?».

Comienza con estos 5 puntos:

Creemos fervientemente que un mundo mejor es posible y también que para lograrlo es necesaria la participación del Gobierno y de los diversos agentes sociales, aunque también la individual de cada persona, impulsando y contagiando positivamente con acciones en el entorno inmediato. Por ello queremos animarte desde aquí a realizar esta tarea de manera rutinaria, comenzando por regar tu propia planta:

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Y para poder realizar esta tarea, podemos conocer un poco más sobre la importancia de cada punto:

  1. Para cultivar mi paz interior, es necesario tener conocimientos acerca de diferentes culturas, creencias, tradiciones y disciplinas. Esto nos permitirá conocer nuestros talentos, fortalezas y debilidades, aprender a canalizarlas a través de una mirada interna, tomar consciencia y, desde ese estado, respetar y reconocer a las demás personas. Comprender que cada cual tenemos nuestra verdad.
  2. El actuar con justicia en mi entorno requiere contar con información sobre los derechos humanos, el respeto y la responsabilidad individual. Desde ahí, podemos ser protagonistas de nuestras vidas y transformar nuestros comportamientos para obrar con compasión, bondad, reconciliación,…y convertir los conflictos en oportunidades, para construir e incrementar el intercambio de valores en las relaciones humanas.
  3. Aprender a gestionar mis emociones y trabajar en mi bienestar es muy importante para comprender cómo nuestros hábitos, creencias, costumbres y comportamientos influyen en nuestro estado y nos condicionan a la hora de influenciar en otras personas.
  4. El hacerme consciente de mi responsabilidad en cada acción implica trabajar primero en el compromiso con nuestros propios objetivos, poniendo nuestra energía en conseguirlos, adquiriendo conocimiento y conectando con la esencia que somos, cerrando ciclos, cultivando hábitos positivos y mejorando nuestra manera de comportarnos en nuestro entorno, tomando las riendas de nuestra propia vida.
  5. Se puede realizar algún acto solidario de diferentes formas que pueden ser gestos diarios como prestar ayuda, ceder el paso o el asiento, escuchar o tener un detalle con alguien, evitar un conflicto, denunciar comportamientos irrespetuosos o injustos, difundir información de interés, apoyar causas justas, donar sangre, ropa, medicamentos, juguetes,…asociarte con organizaciones o participar en voluntariados, utilizar tu creatividad para mostrar el valor de la solidaridad en el espacio físico o digital.

https://puentesdigitales.com/2018/07/09/como-conseguir-la-paz-mundial-y-que-podemos-hacer-cada-uno-de-nosotros-para-lograrlo/comment-page-1/

ELOGI DE VIURE

CADA DETALL TEU, FA UN MÓN MILLOR, UN MÓN MÉS JUST

Las diosas olímpicas, las diosas griegas más poderosas
Tens el poder d’un Déu
Estima el teu ofici,
la teva vocació,
la teva estrella,
allò pel que serveixes,
allò en què realment
ets un entre els homes.

Esforça’t en el teu quefer
com si de cada detall que penses,
de cada paraula que dius,
de cada peça que poses,
de cada cop de martell que dones,
en depengués la salvació de la humanitat.
Perquè en depèn, creu-me.

Si oblidant-te de tu mateix
fas tot el que pots en el teu treball,
fas més que un emperador que regeix
automàticament els seus estats;
fas més que el qui inventa teories universals
només per satisfer la seva vanitat,
fas més que el polític,
que l’agitador,
que el que governa.

Pots desdenyar tot això
i l’adobament del món.
El món s’adobaria bé tot sol,
només que cadascú
fes el seu deure amb amor,
a casa seva.

Joan Maragall

Acord multimilionari per compensar les víctimes de l’herbicida cancerigen de Monsanto

La multinacional alemanya pagarà 10.715 milions d’euros per resoldre gran part dels més de 125.000 litigis de l’herbicida RoundUp, que era propietat de Monsanto

Acord multimilionari de Bayer que tanca els litigis per un herbicida que causa càncer

https://www.ccma.cat/324/acord-multimilionari-de-bayer-per-compensar-les-victimes-dun-herbicida-que-causa-cancer/noticia/3026934/

Més d’un centenar d’ajuntaments catalans abandonen l’ús del glifosat

A Europa se’n permet l’ús fins al 2022, però molts ajuntaments ja l’han deixat d’utilitzar

https://www.ccma.cat/324/mes-dun-centenar-dajuntaments-catalans-abandonen-lus-del-glifosat/noticia/2870786/